Российским школьникам массово показывают фильмы о «традиционных ценностях». Готовность умереть за Родину, обязанность создать семью и служение государству — в том числе и такие идеи пропагандируют детям через цикл из 17 документальных фильмов «Герои нашего времени. Истории, которые нас объединяют».
Каждый фильм рассказывает историю человека, которого авторы представляют как воплощение одной из 17 «традиционных ценностей», закреплённых указом Путина № 809.
Героем фильма про «Права и свободы человека» стал бывший десантник и офицер-воспитатель Первого казачьего университета. Он рассказывает о воспитании студентов из «исторических территорий Донбасса» и «исторических территорий Средней Азии» и утверждает, что права и свободы — это прежде всего обязанности и ответственность человека.
В фильме также приводится история подростка, который рассказывает, как в пятилетнем возрасте прятался от бомбёжек в подвале в 2014 году из-за того, что «разговаривал на русском языке».
«Но Бог был на нашей стороне и в 2022 году Владимир Путин признал независимость ЛНР и ДНР и официально Россия встала на нашу защиту», — рассказывает подросток.
В фильме поднимается и вопрос семьи. Герой фильма утверждает, что «святая обязанность» мужчины стать мужем и отцом и реализовать своё право создать семью, «дай бог многодетную».
Фильм о «Коллективизме» посвящён волонтёрам, которые помогают российской армии в войне против Украины: отправляют медикаменты на фронт, оказывают поддержку военнослужащим в Белгороде, вывозят детей из Донбасса и доставляют гуманитарную помощь в Мариуполь.
Главной героиней фильма «Высокие нравственные идеалы» стала певица Юта, написавшая в 2022 году песню «Струна» о морском пехотинце Владиславе Головине — участнике вторжения в Украину, который впоследствии возглавил «Юнармию», а в 2026 году стал депутатом Госдумы.
В фильме Юта рассуждает о людях из «совершенно иного мира ценностей», которым якобы непонятна готовность умереть за Родину:
«Они же боятся Россию, и она их и манит, и пугает. Для них это непостижимо и непознанное что-то. Ну они не знают, что это — умирать за Отечество. У них это отсутствует в их коде».
Фильм про «Гуманизм» посвящён женщине, которая ухаживает за мужем, получившим тяжёлое ранение на войне против Украины. Её забота и усилия по реабилитации военного становятся примером гуманизма. При этом война становится фоном для истории о любви, стойкости и семейных ценностях.
❗️Эти фильмы не просто размещены в интернете, а массово используются в школах как инструмент воспитания, причём уже с начальных классов.
Например, в Тульской области ученики 4-го класса посмотрели фильм о «Коллективизме». После просмотра дети обсуждали поступки героев, волонтёрскую деятельность и свои впечатления.
В Ставропольском крае фильмы показали 27 ученикам 8–11 классов. По словам педагогов, такие просмотры помогают детям «лучше понять свою роль в обществе и осознать важность ответственности за будущее Родины».
В Ростовской области педагоги считают, что такие мероприятия — это «вклад в формирование будущего», а темы справедливости, взаимопомощи, исторической памяти и милосердия «делают Россию сильной, а наше общество — по-настоящему крепким и духовно богатым».
Только за последнюю неделю не менее 145 школ опубликовали отчеты о просмотре учащимися фильмов «Герои нашего времени. Истории, которые нас объединяют».
