В школах, библиотеках и даже детских садах Курской области прошли мероприятия, посвящённые первой годовщине «освобождения Суджи от ВСУ». Детям рассказывали о военной операции «Поток», показывали документальные фильмы и устраивали патриотические акции.
В Будановской школе для учеников провели «час памяти», на котором рассказали о событиях марта 2025 года и «фактах освобождения Суджи», после чего дети почтили погибших минутой молчания. В Кривецкой школе «патриотическую» беседу провели для второклассников.
«Такие мероприятия помогают формировать у подрастающего поколения уважение к истории своей малой родины и чувство гордости за её героическое прошлое», — МОУ «Кривецкая СОШ».
Во многих школах, в том числе и спортивных, главным элементом мероприятий стал показ фильма «Суджа. Железный поток». Учащихся школы №30 также заставили плести маскировочные сети и делать окопные свечи, «жизненно важных для бойцов на передовой».
«На примере этого мероприятия мы ещё раз убедились, что Курская земля — земля с героическим прошлым и не менее героическим настоящим», — МКОУ «Дмитриевская ООШ».
В некоторых школах прошли встречи с участниками войны против Украины. Так, в школе № 15 «урок мужества» провёл член «Ассоциации ветеранов СВО», который рассказал ученикам о событиях операции «из первых уст».
В школах также проходили поэтические чтения и выставки рисунков, посвящённые «215 дням мужества» и «годовщине освобождения Суджи от фашистов 21 века».
«Звучали произведения и о плачущих березках, помеченных осколками, <...>, и об отце-фронтовике, у которого сын просит прощение, что опять его землю топчут фашисты...», — МКОУ «Гончаровская СОШ».
«Патриотические» мероприятия прошли и в детских садах Курской области. В детском саду № 127 провели «Разговор о важном», где ученики школы — агитбригада «РОДИМЦЕВЦЫ» — выступили перед детсадовцами с литературно-музыкальной композицией о войне:
«Z — это знамя, Z — это стойкость, Z — это мужество, Z — это мы. Мы свидетели победы, мы те, кто хранит огонь, и пока мы помним, пока мы держимся — Россия будет стоять».
